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以问题驱动 促质量提升—城关学区召开教学质量提升研讨会

baijin 2024-12-13 12:10:09 博客文章 6 ℃ 0 评论
为加强教学质量跟踪管理,进一步落实“双减”“提质增效”,精准把脉班情、学情,有效推进教育教学工作,11月22日下午,城关学区组织各村校校长召开上半学期质量分析暨教学质量提升研讨会。

会上,首先各村校校长结合本学校实际,从学生层面、教师层面、学校层面对各村校教学质量的现状和存在的问题进行了深入剖析,并交流了今后的打算,为今后的教学工作指明了方向。其次各村校校长结合本校实际,制定了语数英三科及全科教学质量目标。

最后,学区校长虎彪做了总结讲话。他要求,一是教学质量是一个系统工程,要从学生层面、教师层面、学校层面、家长层面、社会层面深挖根源,把脉定向,把问题找出来,找准问题定措施,形成抓教学质量的浓厚氛围,养成抓教学质量的职业习惯。二是做好班级管理,营造好的学习氛围。三是加强教师的业务学习。特别是要加强学习新课标,形成人人学课标的良好氛围。四是做好教学常规,筑牢教学质量提升的基石。

此次研讨会为各村校校长构建了一个学习、交流、反思、领悟的平台,必将进一步增强各位校长的质量意识,形成抓质量的紧迫感,激发全体教师重质量、抓质量、提质量的积极性。

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